FÖR LÄRARE
Elevernas egna undersökningar knyter an till den undervisning du redan planerar, och vi formar upplägget tillsammans med dig.
FYSIK
"Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Formulering av undersökningsbara frågor, planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med bilder, tabeller, diagram och rapporter."
Det är precis det klassens projekt går igenom: en undersökningsbar fråga, en planering, ett genomförande och en redovisning med bilder och resultat.
TEKNIK
"Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning."
Samma faser gäller ett tekniskt projekt: ett behov att utgå från, en undersökning, ett förslag till lösning och en utprövning.
Det här är inte ett extra moment vid sidan av undervisningen. Det moment du redan ska genomföra och sätta betyg på inom det centrala innehållet blir tävlingsbidraget. Eleverna gör samma undersökning eller tekniska utvecklingsarbete de ändå skulle göra, och sammanfattar det på en poster. Vi levererar underlaget som gör det enkelt att genomföra.
Citaten är hämtade från Skolverkets läroplan Lgr22, centralt innehåll för årskurs 7 till 9. Läs Skolverkets kursplaner ↗
Första omgången är hösten 2026. Du anmäler klassen när du planerar att delta, senast den 30 oktober 2026 kl. 23.59 svensk tid. Sista inlämning är den 11 december 2026 kl. 23.59 svensk tid. Klassen undersöker sina frågor inom undervisningen och sammanställer resultaten. Rapporten uppmuntras som del av lärandet, men är inget generellt krav för grupper som inte tävlar. De grupper som vill kan sedan skicka in sitt bidrag. Du lägger själv passen när det passar din planering.
Grupper som tävlar lämnar in två PDF-filer, en poster på en sida i valfritt sidformat och en rapport. Rapportens riktmärke är omkring 400 till 1 000 ord eller 2 till 3 sidor, utan källförteckning och bilagor. Bilagor kan ligga i rapportens PDF. Högst 10 MB per fil rekommenderas. Du kontrollerar filerna och skickar in varje grupps bidrag i projektportalen. Film kan användas frivilligt i undervisningen enligt skolans rutiner, men film och filmlänkar ingår inte i hösttävlingen. Du bedömer elevernas arbete utifrån undervisningen och gällande betygskriterier. Juryn bedömer de inskickade bidragen separat. Läs mer i Bedömningsunderlag på sidan Lärarmaterial. Lärarens och juryns bedömningar beskrivs i Bedömningsunderlag (PDF) ↗.
Lärarhandledning, elevmall och Bedömningsunderlag finns samlade som pdf på sidan Lärarmaterial. Exempel på färdiga bidrag hittar du under Bidragen.
Lärarmaterial ↗Alla elever som deltar får ett deltagandediplom, även om deras grupp inte vinner. Om en grupp vinner får hela klassen dela på priset.
Vanliga frågor ↗Anmäl klassen när du planerar att delta. Om planerna ändras kan du meddela YNFS.
Anmäl din klass intresse